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南京工程学院代码是多少?

南京工程学院代码是11276,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

南京工程学院代码是多少?

学校位于江苏省南京市,是经教育部批准成立的一所以工学为主,工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等学科协调发展的多科性普通本科大学。学校是全国高等院校应用型本科院校专门委员会主任委员单位,全国服务特需硕士研究生培养单位联盟副理事长单位,新建本科院校教学工作合格评估方案主要起草单位,也是教育部“卓越工程师教育培养计划”和教育部CDIO工程教育改革首批试点高校,是国家级新工科研究与实践项目入选高校,中国电力高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。2017年,学校成为江苏省省级硕士立项建设单位。

在百年弊模猜的办学过程中,学校始终坚持以应用型人才培养为中心的办学定位,形成了校企合作、注重实践、产学研相融的鲜明特色,为国家和经济社会发展培养了以中国工程院沈国荣院士为代表的10多万工程技术人才和管理人才,在机械、电力、能源动力与核工业等行业领域具有很高的影响力。学校牢固树立“学以致用”的办学理念,发扬“知行统一,创业创新”的校园精神,以服务地方、行业为主,以本科教育为主,以教学为主,在全国率先提出和开展应用型本科教育的转型改革,相关研究与实践一直走在全国最前列,是国家教育主管部门与同类高校公认的应用型本科教育转型改革发展的“领头羊”。

学码蚂校历史

机专历史

1915年,同济医工学堂附设机师科创建;

1922年,改名为同济大学附设中等机械科;

1926年,改名为同济大学附设机师学校;

1933年,改建为国立同济大学附设高级职业学校;

1935年,更名为国立同济大学附设高级工业职业学校;

1950年11月,该校划归华东工业部领导;更名为同济高级工业学校;

1951年,由上海租型迁往南京;

1953年,同济高级工业学校在机械科的基础上组建南京机器制造学校;土木科迁出组建南京建筑工程学校(南京建筑工程学院);

1958年,南京机器制造学校升格为南京机械专科学校;

1959年,南京机械专科学校改建为南京机器制造学校;

1983年,升格为南京机械专科学校;

1993年,南京机械专科学校更名为南京机械高等专科学校;

1998年4月,由国家机械工业部划转江苏省管理;

电专历史

1946年,江苏省立苏州工业学校创建(“苏高工”);

1953年,更名苏州电力学校;

1954年,更名南京电力学校,校址由苏州迁往南京;

1986年,南京电力学校升格南京电力专科学校,江苏电力职工大学创建(合署);

1992年,更名为“南京电力高等专科学校”;

南京工程学院

2000年6月,南京机械高等专科学校与南京电力高等专科学校合并,组建南京工程学院。

2001年3月,原核工业部直属南京工业学校并入南京工程学院。

师资力量

截至2019年12月,学校现有教职员工1800多人,其中专任教师1637人,具有高级职务的教师占比489%。其中正高217人,博士学位教师706人,学校在职教师中有享受国务院政府特殊津贴专家5人,江苏省特聘教授1人,江苏省有突出贡献的中青年专家6人,南京市有突出贡献的中青年专家1人、江苏省教学名师4人,江苏省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”等116人次;获批省高校科技创新团队2个、“青蓝工程”科技创新团队2个、省高校优秀教学团队1个、“青蓝工程”优秀教学团队1个、省高校哲学社会科学优秀创新团队1个。

学科建设

截至2021年4月,学校设有19个教育教学单位,70个本科专业;国家级一流本科专业建设点8个,国家级特色专业3个,国家级卓越工程师培养计划专业6个,国家级专业综合改革试点专业2个,机械、电气类专业为教育部首批CDIO工程教育模式改革试点专业;获批江苏省高校一流专业建设点10个,省级特色专业9个,江苏省重点专业16个。

国家级特色专业(3个):自动化、热能与动力工程、电气工程及其自动化

国家级一流专业建设点(8个):产品设计、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料科学与工程、能源与动力工程、电子信息工程、市场营销

省级特色专业(9个):机械设计制造及其自动化、热能动力设备与应用、电气工程及其自动化、自动化、材料成型及控制工程、通信工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、电子信息工程。

一级学科省重点(培育)学科(2个):机械工程、电气工程。

一级学科省重点建设学科(5个):工商管理、软件工程、动力工程及工程热物理、控制科学与工程、材料科学与工程。

省级重点建设学科(5个):机械设计制造及其自动化、热能工程、检测技术与自动化装置、电力工程及其自动化、软件工程。

学术科研

截至2016年8月,学校建有省级重点建设实验室2个,首批江苏高校“2011计划”协同创新中心1个,省级工程、技术中心5个。

2005-2007年,学校共承担包括省自然科学基金项目在内的各级各类科研课题495项,“十五”以来,产业依靠学校的支撑,充分发挥产学合作的优势和产业园区的科技孵化功能,申请并获批准专利项目61个,获国家重点新产品称号3项,获江苏省高新技术产品3项,获江苏省科技进步奖二等奖2项,机械工业科技进步奖二等奖1项。

截至2015年7月,学校有科技产业7个,其中,中国最大的轨道交通门系统高新技术企业——南京康尼新技术有限公司被国家科技部认定为国家级重点高新技术企业,并被南京市委、市政府评为优秀企业,另有两家企业被评为江苏省高新技术企业。

学术资源

截至2019年12月,图书馆有馆舍面积385万平方米,总阅览座位3500多席,累计馆藏纸质文献200万余册,中文现刊1300多种,中外文电子图书286万余种,中西文全文电子期刊65万余种,各类数据库68(含子库)个。

南京工程学院学报有自然科学版和社会科学版两种。《南京工程学院学报(自然科学版)》为江苏省一级期刊,获2009年全国高校科技期刊优秀编辑质量奖;社会科学版为省二级期刊,是《中国期刊全文数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》全文收录期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊。

合作交流

学校不断加大对外开放办学的力度,在加强同国内高校、企业交流合作的同时,积极拓宽渠道加强同国外高校和企业的合作与交流,建立了与国外高校、企业间多层次的国际合作交流关系。截至2016年8月,学校先后与德国、英国、爱尔兰、法国、加拿大、新加坡等国家的10所高校建立了校际间的交流与合作关系。19世纪80年代,学校就与德国康斯坦茨工业技术大学实现了教师和学生互派。2004年以来,学校又先后与英国诺森比亚大学、爱尔兰都柏林格林菲斯学院等高校就学分互认等问题达成一致,按照“2+2”人才培养模式实现了联合办学,学校中外合作办学进入一个新的阶段,开辟了国际合作培养应用型人才的新途径。

南京工程学院多年来,坚持走产学研相结合的道路,十分注重开展多渠道、多层次、多形式的校企合作,先后与美国、德国、日本、法国、台湾等国内外著名企业共建了形式多样的实验室、实验中心或培训中心,以“学以致用”为校训,形成了优良的办学传统和鲜明的产学研合作教育特色,不断探索与创新应用型人才的培养模式。工程基础实验与训练中心是学校的直属教学单位,积极开展校企合作、校企共建实验室、实验中心。截止2008年,学校先后与八家企业进行九个项目的合作。已建成的实验室有:GE-Fanuc自动化系统集成实验室、三菱电机自动化实验室、西门子先进自动化示范实验中心、博世力士乐机电一体化实验中心、三菱电机激光加工机实验室、威诺斯汉数控机床实习中心、斯沃数控仿真实验室等

芬兰留学奥卢大学申请条件是什么

瑞典留学

1、本科入学申请

1)入学要求:高中毕业+高考或会考成绩+高中三年成绩+雅思55~65;

2)学年制度:3年;

3)学费:6~10万瑞典克朗/学年;

4)申请时间:

1、2月1日至1月15日;

5)签证担保金:8万人民币/学年;

6)可申请学校:德隆大学、马尔默大学、林耐大学、布罗斯大学、布来京理工、延雪平大学、中部大学、西部大学、哥德堡大学、于默奥大学、梅拉达伦大学等;

7)特别提示:部分学校接受高三在读申请。

2、硕士入学申请

1)入学要求:大学毕业(有学位证书)或大四在读+雅思65,相关专业(部分专业可以雅思55~6);

2)学年制度:

1、年或2年;

3)学费:8~13万瑞典克朗/学年;

4)申请时间:

1、0月16日至1月15日;

5)签证担保金:8万人民币/学年;

6)可申请学校:德隆大学、乌普萨拉大学、卡罗林斯卡学院、查尔姆斯理工大学、林耐大学、延雪平大学、马尔默大学、哈姆斯坦德大学等;

6)特别提示:可申请25%~100%不等的各类奖学金。

3、语言入学申请

1)入学要求:高中毕业或大学毕业或大四在读+雅思5或55;

2)学年制度:半年或一年;

3)学费:425万瑞士克朗/半年;

4)申请时间:

1、0月15日前 5月31日前;

5)签证担保金:8万人民币/学年;

6)可申请学校:林耐大学、达拉那大学。

4、游学入学申请

1)入学要求:高中毕业以上有工作经验,或者大学、在读。英语有交流能力;

2)学年制度:半年;

3)学费:5500克朗;

4)申请时间:3月/9月;

5)签证担保金:4万人民币;

6)可申请学校:延平大学工程学院、北欧国际职业发展培训部;

7)特别提示:国际教育和工作培训计划。

丹麦留学

1、专科

1)入学要求:高中或职业高中毕业+高考成绩+面试(无需雅思)+大一在读(或者工作经验);

2)学年制度:2年或2年半;

3)学费:71万丹麦克朗/学年;

4)申请时间:2月1日至4月1日;

5)签证担保金:无需;

6)可申请学校:西兰学院(ZIBAT学院);

7)特别提示:雅思6以上可免面试。

2、本科入学申请

1)入学要求:高中毕业+大一在读+高考成绩+大一成绩+雅思6或65;

2)学年制度:3年;

3、)学费:7~10万丹麦克朗/学年;

4)申请时间:

1、月1日至3月15日;

5)签证担保金:无需;

6)可申请学校:奥胡斯大学商学院、皇家音乐学院等;

7)特别提示:音乐学院雅思需求5分提供作品。

3、硕士入学申请

1)入学要求:大学毕业(有学位证)或大四在读+雅思65分、相关专业;

2)学年制度:2年;

3)学费:

1、~12万欧元/学

4)申请时间:

1、2月1日至3月巧镇肆1日;

5)签证担保金:无需;

6)可申请学校:奥胡斯大学商学院、皇家音乐学院等;

7)特别提示:音乐学院雅思需求55分提供作品。

4、游学入学申请

1)入学孝轿要求:高中毕业+使馆面试;

2)学年制度:3~6月;

3)学费:2~25万丹麦克朗;

4)申请时间:随时;

5)签证担保金:无需;

6)可申请学校:丹麦北菲英;

7)特别提示:费用含吃住。

芬兰留学

目前,芬兰高等教育机构已经能够酌情制定收费标准,而且学费将被用于支持学校的国际化战略。然而,芬兰政府已经为非欧盟学生制定了每年1500欧元(1634美元)的最低收费标准。

在2017年8月之前,有些芬兰高等教育机构可能会收取费用。2017年8月之后,在芬兰进行本科或硕士阶段学习的非欧盟学生每年预期支付至少1500欧元的学费。实际学费数额将因教育机构情况而异。

1 本科入学申请

1)入学要求:高中毕业+高中三年成绩+雅思6+统一入学考试;

2)学年制度:3年半或者4年;

3)学费:免学费;

4)申请时间:

1、月9日至1月27日;

5)签证担保金:6000欧元;

6)可申请学校:25所应用科技大学各专业;

7)特别提旅茄示:少数学校接受高三在读申请。

2、硕士入学申请

1)入学要求:大学毕业(毕业证)或大四在读+大学成绩+雅思65,相关专业;

2)学年制度:

1、年或2年;

3)学费:免学费或5~8000欧元;

4)申请时间: 2月1日至3月1日前不等

5)签证担保金:6000欧元;

6)可申请学校:奥卢大学、阿尔托大学、东芬兰大学、坦佩雷大学、拉普兰塔大学等; 7)特别提示:需成绩CDCDC认证。

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芬兰是北欧国家,受海洋气候影响,所以芬兰非常宜居,有人会选择芬兰留学。奥卢大学的教学涵盖9个领域,分布在6个系,分别是:教育系、人文系、医学系、科技系、经济系、工业管理系。下面我带大家看看芬兰留学奥卢大学申请条件是什么。

芬兰留学奥卢大学申请条件

一、简介

奥卢大学(英语:University of Oulu;芬兰语:Oulun yliopisto),是芬兰北部城市奥卢的一所综合性公立大学,LAOTSE成员学校。奥卢大学是一所充满活力的科学和教育基地,现有14,500名学生和3100名教职员工。学校的目标是改进芬兰北部的教育制度,以建设高水平的国际性科学大学。

二、院校设置

奥卢大学共设有6个学院,分别为人文学院、教育学院、理学院、医学院、经济学院以及工学院。除此之外的独立机构有北极医学研究所、生物中心、电子光学研究所、奥卢信息技术中心、卡亚尼大学中心、语言中心、索丹屈莱天文台、大学图书馆、大学出版社等。

三、学科设置

奥卢大学的教学涵盖9个领域,分布在6个系里,分别是:教育系,人文系,医学系,科学技术系,经济系和工业管理系。大学侧重以下几方面的研究:生物技术,信息技术,北极问题和环境研究。奥卢市的植物园归属于奥卢大学生物系。它的主要功能就是服务于奥卢大学的教学与科研工作。同时也为其它学校的生物教学提供帮助,当然植物园也对外开放。植物园花房呈金字塔形,内有世界各地植物千余种,由于面积有限,这些植物均是从教研究学角度精选出来的。

四、申请条件

奥卢大学的本科申请条件要求学生高中毕业,均分达到80分以上,或者完成一年预科课程,雅思分数达到60分,或者托福总分在75分以上。硕士申请条件要求正规大学本科毕业,获得相关专业领域的学士学位,或者达到同等学术水平,本科GPA要求在梁做30以上,雅思总分需达65分以上,单项不低于60分。

扩展阅读:芬兰留学签证面试注意细节

一、基本准备

面试一般是对大家所递交的材料进行复查,所以大家需要对自己的材料充分的了解,才能够应对面试官从不同的角度提出来的问题,同时也要求大家针对自己的材料做出不同的预设。

可以准备一些可能会被问到的问题,进行针对性的回答,这样万一遇到类似的问题,可以缩短准备的时间,语言逻辑也会更加的流畅,能够给考官留下一个不错的印象。

二、礼仪礼貌

一定要讲礼仪懂礼貌,这些可以充分的提下在细节方面,进门的时候可以先敲门,获得允许之后再进入,并且进门后要打招呼,完成面试之后要表示感谢,并且关好门。

在回答问题的时候,一定要先打腹稿,在问出问题之后,是会有一定的反应时间的,大概30-60秒之间,是面试官可以接受的,在脑子里进行思考之后,回答的时候逻辑性才会更强。

当然大家一定要诚信,最基础的要求,就是自己的回答要和准备的材料相符合,出现误差是会影响考核的,而且不要自吹自擂,各位考官都是身经百战的,一眼就能看得出你是真正有实力,还是吹牛。

三、面试技巧

有哪些可以提升的技巧呢?最基本的当然是橡消衡自己的硬件过关,学术和语言都可以满足申请的要求,这样才可以保证自己不会因为实力的问题被拒。

接着就是心态要摆正,能够进入面试证明你的实力是收到认可的,大部分的学生只需要走一个形式,就可以顺利通过,千万不要紧张,这会让考官对你产生不好的印象。

上面提到的,关于礼仪方面的注意事项,大家一定要放在心上,毕竟这些小细节很容易拉开你和其他人之间距离,要知道实力相差不多的人是大有所在的。

扩展阅读:芬兰留学福利盘点

一、顶尖教学

首先可以确认的是,芬兰的高等教育,是处在全球前列的,教育很注重学生技能的提升,会安排专门的实习时间,而且还会设置出不同的专业分支,让学生有更多的选择。

目前境内的高校数量并不算多,但是位列全球500的就有八所,的比例是非常高的,入读同样水平的,芬兰高校的要求会低一些,这样有助于留学生入学进入。

二、三语环境

芬兰有自己的语言,瑞典语在这里也被广泛的使用,此外桥锋随着国际化程度的提升,英语在芬兰的普及度也越来越高,尤其是在教育上,硕士专业授课基本使用英语。

这样的语言环境,给大家带来的就是更开放的社会氛围,大家在这里能够接触到不同国家的学生,用自己熟悉的语言和其他人进行交流,可以增加大家的语言积累,多一份求职的优势。

三、费用便宜

学校的学习收费,专业和院校都会产生影响,大家一般一年准备10万元左右就能够正式进入到心仪的目标学习,不过还是建议大家进入学校,获准具体的费用准备金额。

生活开销则没有阶段的差异,但是大家在不同的城市求学,可能会受到物价的影响,衣食住行和社交生活加起来,一个月准备好5-6万元也就足够了,能够在芬兰享受不错的生活。

四、生活舒适

芬兰已经连续几年,被评为最幸福的国家了,而且安全系数也是遥遥的,大家在这里不管是生活还是学习,都会有一个比较舒适的环境,至少日常不会其它麻烦找上门。

大家还能够享受政府和学生身份带来的福利,很多公共资源都是可以直接享受的,而在很多场合出示学生证,还会有比较大的折扣,甚至可以免费。

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特征脸法(Eigenface)

特征脸技术是近期发展起来的用于人脸或者一般性刚体识别以及其它涉及到人脸处理的一种方法。使用特征脸进行人脸识别的方法首先由Sirovich和Kirby(1987)提出(《Low-dimensional procedure forthe characterization of human faces》),并由Matthew Turk和Alex Pentland用于做吵圆人脸分类(《Eigenfaces for recognition》)。首先把一批人脸图像转换成一个特征向量集,称为“Eigenfaces”,即“特征脸”,它们是最初训练图像集的基本组件。识别的过程是把一副新的图像投影到特征脸子空间,并通过它的投影点在子空间的位置以及投影线的长度来进行判定和识别。

将图像变换到另一个空间后,同一个类别的图像会聚到一起,不纯塌同类别的图像会聚力比较远,在原像素空间中不同类别的图像在分布上很难用简单的线或者面切分,变换到另一个空间,就可以很好的把他们分开了。

Eigenfaces选择的空间变换方法是PCA(主成分分析),利用PCA得到人脸分布的主要成分,具体实现是对训练集中所有人脸图像的协方差矩阵进行本征值分解,得到对应的本征向量,这些本征向量就是“特征脸”。每个特征向量或者特征脸相当于捕捉或者描述人脸之间的一种变化或者特性。这就意味着每个人脸都可以表示为这些特征脸的线性组合。

局部二值模式(Local Binary Patterns,LBP)

局部二值模式(Local binary patterns LBP)是计算机视觉领域里用于分类的视觉算子。LBP,一种用来描述图像纹理特征的算子,该算子由芬兰奥卢大学的TOjala等人在1996年提出(《A comparative study of texturemeasures with classification based on featured distributions》)。2002年,TOjala等人在PAMI上又发表了一篇关于LBP的文章(《Multiresolution gray-scale androtation invariant texture classification with local binary patterns》)。这一文章非常清楚的阐述了多分辨率、灰度尺度不变和旋转不变、等价模式的改进的LBP特征。LBP的核心思想就是:以中心像素的灰度值作为阈值,与他的领域相比较得到相对应的二进制码来表示局部纹理特征。

LBP是提取局部特征作为判别依据的。LBP方法显著的优点是对光照不敏感,但是依然没有解决姿态和表情的问题。不过相比于特征脸方法,LBP的识别率已经有了很大的提升。

Fisherface

线性鉴别分析在降维的同时考虑类别信息,由统计学家Sir R AFisher1936年发明(《The useof multiple measurements in taxonomic problems》)。为了找到一种特征组合方式,达到最大的类间离散度和最小的类内离散度。这个想法很简单:在低维表示下,相同的类应该紧紧的聚碰悔在一起,而不同的类别尽量距离越远。1997年,Belhumer成功将Fisher判别准则应用于人脸分类,提出了基于线性判别分析的Fisherface方法(《Eigenfaces vs fisherfaces:Recognition using class specific linear projection》)。

院校专业:

江西财经职业学院 专科(高职) 财经类 公办 双高院校

官方网址: >

官方地址埋纳宏: 江西九江市

官方电话: 0792-8183118,0792-8117429

电子邮箱: zjb8139733@163com

1、办学历史:江西财经职业学院是一所隶属于江西省财政厅的副厅级公办财经类全日制普通高等职业院校。其前身为1960年创办的江西省财务会计学校;1988年,升格为江西财经学院九江分院;

2、002年,更名为江西财经职业学院。

2、办学特色:学院坚持走有责任、有爱心、有优质、有深度、有特色为主导内容的“五有”教育内涵跨越式发展道路,大力培养具备德美品质、健全人格、专业素养、实践能力的“四具备”技术技能型专门人才。形成了以财经类为主体的专业特色;以“四具备”为目标的人才素质培养特色;以“理实一体”为特征的教学模式特色;以学习上引导、心理上疏导、生活上助导、就业上指导“四导服务”为主导内容的学生管理服务特色;以爱心文化、行动文化、品位文化、特色文化为主线的校园文化特色。力争用5-10年时间,努力把学院打造成优势突出、特色鲜明的中国一流高职院校的发展典范。

3、办学条件:校园占地1266亩,现有九江院本部、南昌校区、九江八里湖新校区(在建)三个校区,有校内实训室(生产性实训基地)113个,校外实训实习基地420个,拥有中央财政支持的物流实训基地和计算机应用技术实训基地。学院是72种职业资格证书培训基地和考点,开设了自学考试本科和函授本科学历教育,并与多所国外大学合作办学,为学生搭茄亏建双学历教育平台。学院现有教学仪器设备总值11631万元,馆藏图书143万册,电子图书52万余册。

4、师资队伍:学院现有教职员工841人,其中专任教师706人,外聘兼职教师474人,教授、副教授299人,93%以上的专业教师具有双师素质,另有外籍教师4人。教师中先后有多人次被评为“全国优秀教师”、“全国财政教育先进工作者”、“省级教学名师”、“江西省高校中青年学科带头人”、“江西省高校中青年骨干教师”和入选“江西省百千万人才工程人选”。 会计、经济数学、税收等3个教学团队为省级优秀教学团队。

5、机构设置:学院设有会计学院、数字经济学院、财税金融学院(建筑工程学院)、工商管理学院、经济贸易学院(旅游管理学院)、信息工程学院、外国语学院、本科部、继续教育学院(国际教育中心)、基础教育学院、马克思主义学院等14个教学部门。设有教务处、高教研究所、现代教育技术中心等教辅、行政部门21个。

6、专业课程:目前共有38个招生专业,其中会计电算化专业和税收专业为省级示范专业,会计、国际经济与贸易、工商企业管理、物流管理、金融与证券、报关与国际货运等专业为省级特色专业。“成本核算实务”为国家级精品课程,“国际贸易实务”、“纳税会计与纳税申报实务”、“中小企业网络构建与管理实务”、“会计基础与操作”、“人身保险实务”等32门课程被评为省级精品课程;“运输作业与组织”、“商业银行综合柜台业务”等4门课程被评为省级精品资源共享课;中小企业实战型会计人才培养模式创新实验区、物流企业经营管理人才培养模式创新实验区、“岗课证直通,多维立体”旅游人才培养模式创新实验区被列为省级人才培养模式创新实验区。近三年,学院荣获省级教学成果奖一等奖2项、二等奖3项;16种教材获省级优秀教材一、二等奖;在全国职业院校信息化教学大赛中,获一、三等奖各一项;学生在全国职业院校技能大赛中,获团体一等奖和个人一等奖4项、二等奖2项、三等奖7项,连续三年获全国大学生数学建模竞赛一等奖,在江西省大学生科技创新与职业技能竞赛中获一等奖109项、二等奖35项、三等奖26项。

7、科研及社会服务:近三年以来,学院在核心期刊上公开发表论文521篇,其中20篇论文被世界三大科技文献检索系统收录,编写教材132部弯册;主持完成150余项省部级立项课题研究,其中国家级课题6项。承担横向研究课题161余项。学院连续7年被评为“江西省财政科研工作先进单位”。学院是财政部干部培训基地、工信部中部地区教师ERP培训基地、江西省财政干部培训基地、江西省税务干部培训基地、江西省高职高专经济管理和现代服务业师资培训基地。

8、招生就业:学院面向全国31个省、市、自治区招生,还与英国密德萨斯大学等国外高校合作办学,现有全日制在校生15万余人。学院毕业生就业质量处于全国高校领先地位,近三年毕业生就业率年均98%以上,学院毕业生就业工作得到社会广泛认可并获得多位省领导的高度评价。 9、社会声誉:办学以来,学院已培养了10万余名应用型财经管理人才,大多数毕业生已成为经济管理部门的领导和骨干。被誉为“江西财税金融系统的黄埔军校”。先后被财政部授予“全国财政教育先进单位”、教育部授予“2011-2012年度全国50所毕业生就业典型经验高校”、团中央授予“全国五四红旗团委” 等荣誉称号;学院是“首批江西省示范性高等职业院校”、“江西省职业技术教育先进单位”、“恢复高考30周年全省普通高校招生工作先进集体”、“江西省招生工作先进单位”、“江西省就业工作先进单位”、“全省教育系统规范管理年活动先进单位”、“全省教育系统创新发展年活动先进单位”、“全省教育系统提升质量年活动先进单位”。2010年9月,学院被教育部、财政部遴选为首批国家骨干高职院校建设单位,2013年在两部组织的建设验收中被评为“优秀”等级。2018年被遴选为省财政支持的江西省高水平高等职业院校建设单位。2019年入选中国特色高水平高职学校和专业建设单位。 地址:九江市青年路 96号 邮编:332000 网址: >其他信息:

没有专科。江西财经大学坐落于英雄城南昌市,是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建,以经济、管理类学科为主,法、工、文、理、农、教育、哲学、历史、艺术等学科协调发展的高等财经学府;是国家“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、江西省一流学科建设高校等。

截至2018年4月,学校有蛟桥园、麦庐园、枫林园、青山园四个校区。占地面积共2200余亩,建筑面积90余万平方米,馆藏各类图书6436万册(含电子图书280万册)。学校设有16个教学学院,4个管理型学院,以及1个独立学院。

师资力量:

截至2018年4月,学校现有教职工2179人,专任教师1294人,其中正高级专业技术人员257人、副高级专业技术人员444人;具有博士学位的690人;博士生导师124人;硕士生导师642人;教职工中有“长江学者”讲座教授2人等。

教学建设:

截至2017年3月,学校拥有国家级特色专业6个、国家级精品课程8门、国家级精品视频公开课3门、国家级精品资源共享课7门、国家级双语示范教学课程3门、国家级教学团队3个、国家级实验教学示范中心1个、国家级虚拟仿真实验中心1个、国家级大学生校外实践教育基地1个等。

参考资料来源:——江西财经大学

没有专科,江西财经大学是全日制公办财经类省部共建高校、省属重点大学。

学校以本科教育和研究生教育为主体,继续教育、留学生教育为补充的办学格局。学校面向全国30个省、直辖市、自治区招生,其中在28个省份一本招生,近年来在江西省招生投档线和录取平均分均为全省高校第一。

现有各类在籍学生4万余人,全日制在校生3万余人。全日制本科生有22万人

各类研究生5千余人。

扩展资料:

学校为1923年秋创办的江西省立商业学校

1958年成立江西财经学院,文革期间几经更名并遭停办,1978年复校,1980年成为财政部部属院校,1996年更名为江西财经大学,2000年学校管理体制由财政部主管转变为由江西省主管,2012年成为财政部、教育部、江西省人民政府共建高校。

现有蛟桥园、麦庐园、枫林园、青山园四个校区。占地面积共2200余亩,建筑面积90余万平方米,馆藏各类图书6436万册(含电子图书280万册)。

蛟桥园校区:江西省南昌市昌北国家经济技术开发区双港东大街169号 邮编:330013

青山园校区:南昌市青山南路596号 邮编:330077

麦庐园校区:江西省南昌市昌北经济技术开发区玉屏大道

枫林园地址:江西省南昌市昌北经济技术开发区枫林大道632号 邮编:330013

现有教职工2179人,专任教师1294人,其中正高级专业技术人员257人、副高级专业技术人员444人;具有博士学位的690人;博士生导师124人;硕士生导师642人;“长江学者”讲座教授2人;国家级教学名师2人(张蕊、胡援成),享受国务院政府特殊津贴27人,全国模范教师2人等。

学校设有工商管理学院、财税与公共管理学院、会计学院、国际经贸学院、经济学院、金融学院、统计学院、信息管理学院、马克思主义学院共16个教学学院,EMBA教育学院、国际学院、创业教育学院、继续教育学院共4个管理型学院,以及1个独立学院。

有应用经济学、理论经济学、管理科学与工程、工商管理、统计学、法学、马克思主义理论共7个一级博士学位授权点,39个二级博士学位授权点,14个一级硕士学位授权点,70个二级硕士学位授权点,17个专业硕士学位授权点,52个本科专业;

学校坚持开放办学,美国 纽约州立大学石溪分校 、加拿大 里贾纳大学 、英国 南安普顿大学 、法国南特高商、澳大利亚 莫纳什大学 、芬兰 奥卢大学 、丹麦 奥尔堡大学 等34个国家和地区的113所高校建立了稳定的合作与交流关系。

参考资料来源:江西财经大学-学校简介

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